Doch zum Glück ist ja bald Wochenende und Samstag könnte ich mich dazu aufraffen und ihr vollenden. Vielleicht.
Wie dem auch sei, nun beginnen wir wieder mit dem Üblichen- in der Liebe-Freundin-Version!
Eigentlich heißt solch ein Schreibstiel Brief-Form und ein Buch daraus Brief-Roman. Goethe schrieb zum Beispiel "Die Leiden des jungen Werther" in diesem Stiel. Und was Goethe kann, dass kann ich auch einmal versuchen. Deshalb nun der Briefroman-Auszug des Tages.
Liebe Freundin:
Wie geht es dir heute? Wie war denn Sozi? Bin heute noch nicht da gewesen :/ Aber morgen bin ich da, definitiv!! :D
Brötchen:
Echt? Jaaaa! :) Habe mich schon gefragt wie ich 2 Stunden Mathe ohne dich überstehen soll.( Vermutlich garnicht.) :DD Wir haben in Sozi eine 1 bekommen! -Freude wird weit!Die Geschichte dazu erzähl ich dir gleich. Ach ja, das war schon geil...
Liebe Freundin:
Was? Echt krass! Geil. :D
Cool, was hat er denn gesagt? Und die anderen Gruppen?Eine Geschichte? Okay ,schieß los! ^^ Aber ich freue mich schon das ich morgen wiederkomme
. Ich denke, du hast mir bestimmt gaaaanz viel zu erzählen! ;) *Ja, das hab ich wirklich*Brötchen:
Also Anna,ein anderer Junge und ich waren ja in einer Gruppe.Anna hatte die Idee, dass weil du krank bist wir den Vortrag nicht halten müssen. Weil du doch einen so großen teil vorbereitet hast.
Aber wir mussten doch. Herr S. war nicht wirklich begeistert davon, dass wir "so dermaßen rumgejammert haben". Aber egal. Ca. 5 min vorher hatte ich die geniale Idee die Artikel vorlesen zu lassen. Die haben wir ja immer neben das dazugehörige "Organ" geschrieben. Also zum Beispiel: Das Volk wird definiert durch Artikel 38 des Grundgesetzes. Und dann mussten wir nach vorn. Mit einer minimalen Vorbereitung.
Mein erster Satz war:
"Liebe Klasse, sehr geehrter Herr....äähh.. S. Wir möchten euch nun unser Plakat vorstellen." Aber sonst lief alles glatt. Ich improvisierte den Anfang, Anna das Ende und der Junge übernahm alle Artikel. Aber nach dem 7 Artikel hatte Herr S. die Schnauze voll und wollte das nichts mehr vorgelesen wird. Zum Schluss sollte noch die Klasse unsere Präsentation bewerten.
"So nun bitte die Kritik der Klasse. Wen nehmen wir denn da? *Totenstille* Ahh, Bezornter, sag mal etwas dazu." -Halt dich fest. Während er das sagte dachte ich nur "Ach du Scheiße!" Aber 2 Mintuen später mussten wir lachen... Aber von Anfang an. "Also ich fand das nicht so gut." -Oha. Normalerweise versuchen die Leute ja auch den langweiligsten Vortrag schön zu reden. (Dann fällt üblicherweise das Wort "informativ".) Es muss also wirklich, sehr Grottenschlecht gewesen sein. In der folgenden Minute wurde alles an unserem Vortrag kritisiert. "Und vorallem das sie immer die Paragraphen vorgelesen haben. Das ist langweilig und niemand kann sich das merken." Als dann noch andere aufgerufen wurden, hatte ich ein ganz klein bisschen Panik. Aber erstaunlicher Weise fanden die es garnicht so schlimm.
Und dann kam Herr S.
"Also ich unterbreche dich jetzt einfach mal. Erstens: ES HEIßT ARTIKEL und nicht Paragraphen." An dieser Stelle beschreibt der Begriff "allgemeines schmunzeln" die Situation am besten. Danach sagte er noch eine Menge positives über uns. Unser Plakat wäre getreu dem Motto "Weniger ist mehr." und an der Tafel stimmt das auch. Außerdem muss man die verschiedenen Artikiel vorlesen, auch wenn wir davon wirklich zu viele hätten.
Tja, ich bin das grinsen wirklich nicht mehr los geworden. Und auch der Rest der Klasse war irgendwie amused.
Abschließend kann man also sagen: Der Bezornte trägt seinen Namen zu Recht.
Liebe Freundin:
Hey super ! Ich freue mich jetzt so, dass ist echt cool. Ja aber Hauptsache erstmal meckern... :D
Was haben denn die anderen Gruppen so gemacht?Hey super ! Ich freue mich jetzt so, dass ist echt cool. Ja aber Hauptsache erstmal meckern... :D
Brötchen:
Aber der Möchte-gern-Prophet hat eine 1 bekommen. Und ein anderer hat einen 30 Sekunden Monolog mit der Tafel gehalten. Tafeln haben schon ein schweres Leben. Tja, diese Gruppe hat dann auch die lustigste Bewertung des Tages erhalten. "Also das war.... langweilig."- Da bringt es aber jemand auf den Punkt.
Liebe Freundin:
DER OMAAAAA! Warum hat er eine 1 bekommen? xD
Ach du sch****... Was hast du da nur wieder angestellt? Krass... xDD
Brötchen:
Nein, ich hab dann noch erklärt, dass ich die Freistunden sehr schön fand. Dann hatte sie mir schon fast wieder vergeben- den Rest erzähl ich dir morgen in Mathe xD Da haben wir eh nichts besseres zu tun. :D
Liebe Freundin:
Ok, das kann ja wieder lustig werden...
Brötchen:
Aber nicht so lustig wie unsere Physikstunde. Die ganze Klasse musste feiern als unser Lehrer wieder seine Sprüche losgelassen hat. Ich glaube wir haben insgesamt nur 15 min Unterricht gemacht.
Liebe Freundin:
Was hat er erzählt? xD
Brötchen:
Es begann mit Fasching und meinem Ausruf: "Sie mögen kein Fasching?!"- Ich hätte ja vieles für möglich gehalten, doch das nicht. Dann kam ein Nahtloser Übergang zu "Der Bechlor". Nach der letzten Stunde hatte unser Lehrer sich das Finale angesehen. Offenbar hat irgendeine Braunhaarige gewonnen. "Ja, die könnte man auch als Lehrerin einstellen um den Jungen einen Gefallen zu tun. Vielleicht hat sie ja Physik studiert..."-"Nein, Germanistik und Geschichte."-"Wie kann man nur Geschichte und Germanistik studieren?!" Ähm, das will ich vielleicht Mal studieren. Warum stößt so etwas nur immer auf Unverständnis? Aber von dort an war es nicht weit bis zu diesem Zitat: "Also mir tun die Schüler Leid. Ihr steht morgens auf und habt schon keine Lust zur Schule zu gehen. Dann kommt ihr hier an und seht lauter Mumien durch die Gegend laufen! Also echt. Ein paar neue Lehrer wären schon toll." Auf die Frage wie lang er noch unterrichten würde gab unser Lehrer folgende Antwort: "Also wenn ich 85 werden will... kann ich noch bis... 75 unterichten. So leicht werdet ihr mich nicht los!" -Wir wollen sie doch garnicht los werden. Sie sind doch der beste Physiklehrer den wir haben! Nach einigen Minuten Unterricht ruderten wir allerdings zurück zum Bechlor. "Also ich werde mir die nächste Staffel wirklich angucken. Denn wisst ihr schon wer der neue Bechlor wird?- Nein? -Johannes aus der 10 a." So ging es dann weiter über "Traufrau gesucht" ("Also da bestellen die sich praktisch Frauen, geben der Familie ein bisschen Geld und wenn sie ihnen nicht gefällt, geht die Alte zurück? Cool."-"Ja und es gibt trotzdem einen der noch nicht die richtige gefunden hat."-"Aber er kann seine Gefühle seehr gut zum Ausdruck bringen." *klick wenn ihr einen Ausschnitt aus der Sendung sehen wollt. Aber Achtung: Ihr könntet einige IQ-Punkte verlieren...*) bishin zu "Liebe im Paradies". Zu guter Letzt wurde es noch versaut. Unser Physiklehrer- dazu gebe selbst ich keine Kommentare mehr ab. "Ja, da sitzen dann 3 Frauen in der Badewanne und sagen:"Mach mich nass." In der Badewanne! Die sind doch schon pitschnass. Was anderes wäre wenn sie sagen würden "Rubbel mich trocken.""...
"Oder so eine andere. Die steht dann da und sagt:"Komm ruf an ich besorgs dir." Ok, ich brauche ein neues Mathebuch. Da ruf ich dann gleich an. Wenn sie es schon sagt dann soll sie mir gefälligst auch ein Mathebuch organisieren."
Geo war auch toll. Aber das erzähle ich dir dann morgen in Mathe.
Liebe Freundin:
xDD Dann bis morgen in Mathe.
Bis morgen in Mathe, Freunde des aufgehenden Mondes!
Schüler: Ich finde mein Matheheft nicht mehr.
Lehrer: Wie lange vermisst du es denn schon?
Schüler: Sehe ich so aus als würde ich es VERMISSEN?
Brötchen:
Nein, ich hab dann noch erklärt, dass ich die Freistunden sehr schön fand. Dann hatte sie mir schon fast wieder vergeben- den Rest erzähl ich dir morgen in Mathe xD Da haben wir eh nichts besseres zu tun. :D
Liebe Freundin:
Ok, das kann ja wieder lustig werden...
Brötchen:
Aber nicht so lustig wie unsere Physikstunde. Die ganze Klasse musste feiern als unser Lehrer wieder seine Sprüche losgelassen hat. Ich glaube wir haben insgesamt nur 15 min Unterricht gemacht.
Liebe Freundin:
Was hat er erzählt? xD
Brötchen:
Es begann mit Fasching und meinem Ausruf: "Sie mögen kein Fasching?!"- Ich hätte ja vieles für möglich gehalten, doch das nicht. Dann kam ein Nahtloser Übergang zu "Der Bechlor". Nach der letzten Stunde hatte unser Lehrer sich das Finale angesehen. Offenbar hat irgendeine Braunhaarige gewonnen. "Ja, die könnte man auch als Lehrerin einstellen um den Jungen einen Gefallen zu tun. Vielleicht hat sie ja Physik studiert..."-"Nein, Germanistik und Geschichte."-"Wie kann man nur Geschichte und Germanistik studieren?!" Ähm, das will ich vielleicht Mal studieren. Warum stößt so etwas nur immer auf Unverständnis? Aber von dort an war es nicht weit bis zu diesem Zitat: "Also mir tun die Schüler Leid. Ihr steht morgens auf und habt schon keine Lust zur Schule zu gehen. Dann kommt ihr hier an und seht lauter Mumien durch die Gegend laufen! Also echt. Ein paar neue Lehrer wären schon toll." Auf die Frage wie lang er noch unterrichten würde gab unser Lehrer folgende Antwort: "Also wenn ich 85 werden will... kann ich noch bis... 75 unterichten. So leicht werdet ihr mich nicht los!" -Wir wollen sie doch garnicht los werden. Sie sind doch der beste Physiklehrer den wir haben! Nach einigen Minuten Unterricht ruderten wir allerdings zurück zum Bechlor. "Also ich werde mir die nächste Staffel wirklich angucken. Denn wisst ihr schon wer der neue Bechlor wird?- Nein? -Johannes aus der 10 a." So ging es dann weiter über "Traufrau gesucht" ("Also da bestellen die sich praktisch Frauen, geben der Familie ein bisschen Geld und wenn sie ihnen nicht gefällt, geht die Alte zurück? Cool."-"Ja und es gibt trotzdem einen der noch nicht die richtige gefunden hat."-"Aber er kann seine Gefühle seehr gut zum Ausdruck bringen." *klick wenn ihr einen Ausschnitt aus der Sendung sehen wollt. Aber Achtung: Ihr könntet einige IQ-Punkte verlieren...*) bishin zu "Liebe im Paradies". Zu guter Letzt wurde es noch versaut. Unser Physiklehrer- dazu gebe selbst ich keine Kommentare mehr ab. "Ja, da sitzen dann 3 Frauen in der Badewanne und sagen:"Mach mich nass." In der Badewanne! Die sind doch schon pitschnass. Was anderes wäre wenn sie sagen würden "Rubbel mich trocken.""...
"Oder so eine andere. Die steht dann da und sagt:"Komm ruf an ich besorgs dir." Ok, ich brauche ein neues Mathebuch. Da ruf ich dann gleich an. Wenn sie es schon sagt dann soll sie mir gefälligst auch ein Mathebuch organisieren."
Geo war auch toll. Aber das erzähle ich dir dann morgen in Mathe.
Liebe Freundin:
xDD Dann bis morgen in Mathe.
Bis morgen in Mathe, Freunde des aufgehenden Mondes!
Schüler: Ich finde mein Matheheft nicht mehr.
Lehrer: Wie lange vermisst du es denn schon?
Schüler: Sehe ich so aus als würde ich es VERMISSEN?
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen